mein tagesablauf essay in german

Deutsch Tafel

A1 Schreiben: Tagesablauf

Verfasst von

Beschreibe deinen typischen Tagesablauf. Wann stehst du auf? Was machst du am Morgen, am Nachmittag und am Abend?

Mein typischer Tagesablauf sieht so aus: Ich stehe meistens um [Uhrzeit, z.B. 7 Uhr] auf. Am Morgen frühstücke ich gerne, meistens [Frühstücksoption, z.B. Brot mit Marmelade]. Danach ziehe ich mich an und mache mich fertig.

Am Nachmittag gehe ich zur Schule oder zur Arbeit. Nach der Schule oder der Arbeit treffe ich manchmal Freunde oder mache Sport. Wenn ich Zeit habe, mache ich meine Hausaufgaben oder lerne etwas.

Am Abend esse ich mit meiner Familie. Danach entspanne ich mich, schaue einen Film oder lese ein Buch. Ich gehe meistens gegen [Uhrzeit, z.B. 22 Uhr] ins Bett, damit ich am nächsten Tag fit bin.

Weitere Beiträge

A1 schreiben: öffentliche verkehrsmittel, a1 schreiben: dein lieblingsfilm oder -buch, a1 schreiben: wochenende, a1 schreiben: einkaufen im supermarkt.

Daily Routine In German: 4 Must-Know Things To Talk About Your Days In German

Welcome to Spring German ! In this lesson, our teacher, Denisa will tell you all the tips and trick you have to know to talk about your daily routine in German!

Are you ready? Los geht’s!

1. Mein Tagesablauf (My daily routine in German)

DENISA Ich wache um acht Uhr auf . (I wake up at 8 a.m.) Als Erstes putze ich mir die Zähne . Dann dusche ich mich. (First, I brush my teeth. Then I shower.) Ich frühstücke und trinke oft einen Tee dazu. (I eat breakfast and often drink tea with it.)

Ich fahre zur Universität . (I drive to university.)

Ich arbeite ein bisschen am Laptop. (I work on my laptop a bit.)

Dann esse ich zu Mittag. Guten Appetit! (Afterwards, I eat lunch. Enjoy your meal!)

Ich chille auf dem Sofa und erhole mich. (I chill on my sofa and recover.)

Ich räume meine Wohnung endlich mal wieder auf. (I finally clean my apartment again.)

Ich lese noch ein bisschen im Bett. Ich gehe um 23 Uhr schlafen . (I read a bit in bed. I go to sleep at 11 p.m.)

CHUNK ALERT!

Of course, all of these sentences are important, but a chunk you can learn by heart is “Guten Appetit! ” (Enjoy your meal!)

It’s always said first in Germany when eating breakfast, lunch or dinner. A short form is “ Guten! ” (Have a good one!).

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Here you have seen and learned a lot of phrases for your Tagesablauf (daily routine).

Here are some phrases to remember:

What’s your Tagesablauf (daily routine)? Write it in the video’s comments below.

2. Wichtige trennbare Verben (important separable verbs)

Maybe you realized that there are some necessary separable verbs when talking about your daily routine.

One example:

DENISA Ich wache um acht Uhr auf . (I wake up at 8 a.m.)

The prefixes auf- and an- need to be separated from the main part of the verb in a sentence.

Some examples are:

• aufwachen: Ich wache um acht Uhr auf . (to wake up: I wake up at 8 a.m.)
• aufräumen: Ich räume meine Wohnung auf . (to clean up: I clean up my apartment)
• anschauen: Ich schaue mir einen Film an . (to watch: I watch a movie)

Stay tuned because at the end of this lesson, we will show you how to ask questions about daily routines.

3. Wichtige Reflexivverben (Important reflexive verbs)

DENISA Wann duschst du dich normalerweise? (When do you normally shower?) VANESSA Zweimal die Woche dusche ich mich,. Iimmer in der Früh. (I shower twice a week,. Always early in the morning.) DENISA Musst du dich dann nicht beeilen? (Don’t you have to hurry then?) VANESSA Doch. Manchmal verspäte ich mich auch deswegen. Aber ich will mich frisch fühlen. (I do. Because of that, I am sometimes late. But I want to feel fresh.) DENISA Ja. Das verstehe ich. (Yes. I understand that.)

Some reflexive verbs for your daily routine are:

W also used the reflexive verb “ sich erholen” (to recover) in my Tagesroutine (daily routine):

DENISA Ich chille auf dem Sofa und erhole mich. (I chill on my sofa and recover.)

And, by the way, if you want to talk about your daily routine in German correctly, you also have to know the correct German sentence structure .

4. Fragen nach Tagesabläufen (Questions about daily routines)

In a conversation, people will tell you about their daily routine, vielleicht um über ihren Tag zu erzählen oder weil ihr euch treffen wollt (maybe because this person wants to talk about their day or because you want to meet up).

Why so ever, here’s a dialogue to show how situations like this can look like:

VANESSA Was machst du morgens normalerweise? (What do you usually do in the morning?) DENISA Ich dusche mich und frühstücke. Und du? (I shower and eat breakfast. And you?) VANESSA Ich frühstücke nie. Ich jogge morgens. (I never eat breakfast. I jog in the morning.) DENISA Das ist cool. Wann fängst du immer an, zu arbeiten? (That’s cool. When do you start working?) VANESSA Ich arbeite vonab neun (9) Uhr bis siebzehn (17) Uhr. (I work from 9 a.m. to 5 p.m.) DENISA Hast du morgen ab siebzehn (17) Uhr Zeit? (Do you have time tomorrow from 5 p.m.?) VANESSA Ja. Ich esse um achtzehn (18) Uhr zu Abend um achtzehn Uhr. Danach habe ich Zeit. (Yes. I’m having dinner at 6 p.m. After that, I have some time.) DENISA Perfekt! (Perfect!)

So, phrases that you can use, are:

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Mein Tagesablauf

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Document details.

• Author Type Student
• Word Count 128
• Page Count 1
• Level AS and A Level
• Subject Modern Foreign Languages
• Type of work Homework assignment

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Jugendwoche. sehr geehrte damen und herren, mein name ist ****. ich bin 17..., mein haus hat fünf schlafzimmer, eine küche, ein wohnzimmer auch..., ich mochte über die berliner mauer sprechen. es ist ein thema das mich..., eine trkin in deutschland.

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Daily schedule

Get up, brush your teeth, go to work: There are some things we do every day. This is where you will learn how to describe your daily routine in German.

Here you will learn :  

• how to  describe your morning routine  
• how to  say what you do at what time of day  

Deutsch lernen mit Deutschlernerblog

Deutsch lernen – hörverstehen, leseverstehen, wortschatz, grammatik, übungen, prüfungen, schreiben, quiz, musik, videos, bilder, tagesablauf auf deutsch | wortschatz & sätze | deutsch a1, 08/20.

Tagesablauf auf Deutsch

Sprich über deinen Tagesablauf auf Deutsch: Was machst du an einem normalen Tag? Um wie viel Uhr stehst du auf? Wann gehst du aus dem Haus? Von wann bis wann arbeitest du? Wann kommst du wieder nach Hause? Was machst du am Nachmittag? Um wie  viel Uhr gehst du ins Bett?

Im achten Teil unserer Reihe Deutsch lernen A1 nach Themen lernt ihr, wie ihr die wichtigsten Informationen über einen normalen Tag in eurem Leben gebt.

Sprachniveau Deutsch A1 Lest alle Sätze! Versteht ihr alle Sätze? Das ist sehr gut. Sucht und kombiniert die für euch wichtigen Sätze. Ihr müsst nur die Sätze sagen und schreiben können, die ihr für eure persönlichen Informationen braucht.

Aus den Beispielsätzen könnt ihr eigene Texte bauen. Die Fragen und Dialogkarten helfen euch bei einem Gespräch auf Deutsch. Zum Üben seht ihr ein Lernvideo und ihr könnt Online-Übungen machen.

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Thema 08/20: Tagesablauf

Hier lernt ihr die wichtigsten Sätze, um über einen normalen Tag in eurem Leben zu sprechen

A: Informationen zum Tagesablauf geben

Ein normaler tag in meinem leben.

An einem normalen Tag klingelt mein Wecker um halb sieben. Mein Wecker klingelt (schon) um halb sechs. Ich wache um 6 Uhr auf, weil mein Wecker klingelt. Ich stehe normalerweise um Viertel vor sieben auf. Normalerweise stehe ich um halb acht auf. In der Woche muss ich immer sehr früh aufstehen. Ich kann leider nur am Wochenende ausschlafen. Nach dem Aufstehen gehe ich zuerst auf die Toilette/ins Bad. Danach dusche ich. Dann wecke ich meinen Sohn/meine Tochter/meine Kinder. Ich bereite das Frühstück für mich und meine Familie/meine Kinder vor. Ich mache das Frühstück und frühstücke dann allein. Ich mache/koche Kaffee für mich und meinen Mann/meinen Partner/meinen Freund/meine Frau/meine Partnerin/meine Freundin. Von sieben Uhr bis zwanzig nach sieben frühstücke ich mit meinem Freund/meinem Mann/meinem Sohn/meiner Freundin/meiner Frau/meiner Tochter/meiner Familie/meinen Kindern/meinen Eltern. Ich frühstücke ein Brötchen mit Käse, Schinken oder Marmelade. Zum Frühstück esse ich ein Brot mit Wurst oder Käse und trinke einen Tee/einen Kaffee. Manchmal trinke ich morgens auch (ein Glas) Orangensaft. Ich esse Müsli und trinke ein Glas Milch/eine Tasse Kakao zum Frühstück. Beim Frühstücken höre ich Musik/Radio. Nach dem Frühstück putze ich mir die Zähne. Nach dem Zähneputzen/Danach ziehe ich mich an. Um halb acht/Dann gehe ich aus dem Haus. Ich fahre mit dem Auto zur Arbeit. Ich gehe zu Fuß zur Schule. Ich gehe zur Bushaltestelle/Straßenbahnhaltestelle/U-Bahn-Station und nehme um fünf vor acht den Bus/die Straßenbahn/die U-Bahn. Ich fahre mit dem Zug/dem Bus/dem Fahrrad/der Straßenbahn/der U-Bahn zur Uni. Ich bringe meinen Sohn/meine Tochter/mein Kind/meine Kinder zur Schule und fahre dann zur Arbeit. Um acht Uhr muss ich auf der Arbeit/im Büro/an der Uni/in der Uni/in der Schule sein. Ich arbeite von acht Uhr bis 16 Uhr. Um 13 Uhr habe/mache ich eine Mittagspause und ich esse mit meinen Arbeitskollegen zu Mittag. Die Pause dauert eine halbe Stunde. Am Vormittag bleibe ich zu Hause und mache die Hausarbeit: Ich putze, mache sauber und wasche die Wäsche. Danach koche ich das Mittagessen für mich und meinen Mann/meine Frau/meine Familie/meine Kinder. Um 13 Uhr hole ich meinen Sohn/meine Tochter/mein Kind/meine Kinder an/von der Schule ab und wir fahren zusammen nach Hause. Um halb zwei kommen meine Kinder von der Schule nach Hause. Dann essen wir (zusammen) zu Mittag. Ich esse mit meinem Mann/Vater/Sohn/Freund zu Mittag. Ich esse mit meiner Frau/Mutter/Tochter/Freundin/Familie zu Mittag. Ich esse mit meinen Kindern/Eltern zu Mittag. Mittags esse ich in der Mensa/Kantine. Ich habe von 8 bis 13 Uhr Schule/Unterricht. Mein Unterricht endet um zwei Uhr nachmittags. Nach dem Unterricht/Nach der Schule gehe/fahre ich nach Hause. Zu Hause/Dort esse ich mit meinen Eltern und Geschwistern zu Mittag. Nach dem Mittagessen mache ich einen Mittagsschlaf/eine Pause. Nach dem Mittagessen mache ich meine Hausaufgaben und danach treffe ich einen Freund/eine Freundin/meine Freunde/meine Freundinnen. Am Nachmittag treffe ich mich mit einem Freund/einer Freundin/ Freunden/meinen Freunden. Gegen sechs Uhr abends kommt mein Mann/meine Frau von der Arbeit nach Hause. Um vier Uhr nachmittags bin ich mit meiner Arbeit fertig. Dann gehe/fahre ich nach Hause. Nach der Arbeit gehe ich oft einkaufen. Am Nachmittag gehe ich in den Supermarkt und kaufe ein. Zweimal pro Woche gehe ich nach der Arbeit ins Fitnessstudio. Zu Hause ziehe ich mich zuerst um. Danach lese ich meine E-Mails. Ich surfe ungefähr eine Stunde im Internet. Ich spiele auch oft am Computer. Ich spiele (fast) jeden Tag Spiele auf der Playstation/ auf der Nintendo Switch/am Computer. Nachmittags spiele ich meistens/oft/manchmal Computerspiele. Dann mache ich die Hausarbeit. Danach räume ich (die Wohnung/mein Zimmer) auf. Ich spüle das Geschirr. Ich wasche ab, putze die Wohnung und wasche die Wäsche. Nach dem Aufräumen sehe ich fern. Nachmittags mache ich fast immer einen Spaziergang. Ich gehe fast jeden Nachmittag spazieren. Ich treibe jeden Nachmittag/jeden Tag/jeden Abend Sport. Ich gehe joggen. Ich spiele mit (meinen) Freunden Fußball. Am Nachmittag trinke ich (einen) Kaffee und manchmal esse ich auch ein Stück Kuchen. Um sieben Uhr abends bereite ich das Abendessen vor und dann esse ich mit meiner Familie zu Abend. Nach dem Abendessen lese ich die Nachrichten im Internet. Um acht Uhr abends sehe ich normalerweise die Nachrichten im Fernsehen. Am Abend lese ich gern/oft ein Buch. Ich telefoniere jeden Abend mit meiner Mutter/meinem Vater/meinen Eltern. Abends rufe ich oft einen Freund/eine Freundin an. Manchmal sprechen/telefonieren wir eine halbe oder eine ganze Stunde. Wir telefonieren lange. Zweimal pro Woche gehe ich abends zum/in den Sprachkurs. Vor/Nach dem Sprachkurs mache ich meine Hausaufgaben und lerne ein bisschen Deutsch. Mein Deutschkurs beginnt um 19 Uhr und endet um 21 Uhr. Ich besuche einen Sprachkurs. Der Sprachkurs dauert zwei Stunden. Abends sehe ich gern einen Film oder eine Serie im Fernsehen. Vor dem Schlafengehen sehe ich immer/meistens/oft/manchmal noch ein bisschen fern. Danach putze ich mir die Zähne, ziehe mir den Schlafanzug an und um halb elf gehe ich schlafen. Normalerweise gehe ich um elf Uhr ins Bett. Im Bett lese ich noch ein bisschen und dann schlafe ich ein. Am Wochenende muss ich nicht arbeiten. Am Samstag und Sonntag habe ich frei und kann ausschlafen. Am Wochenende kann ich länger schlafen, weil ich nicht arbeiten muss.

B: Um Informationen bitten

Tagesablauf.

Wie ist ein normaler Tag in deinem/eurem/Ihrem Leben? Was machst du/macht ihr/machen Sie an einem normalen Tag? Um wie viel Uhr klingelt normalerweise dein/euer/Ihr Wecker? Um wie viel Uhr stehst du/steht ihr/stehen Sie auf? Was frühstückst du/frühstückt ihr/frühstücken Sie? Wie kommst du/kommt ihr/kommen Sie zur Schule/zur Arbeit/zur Uni? Fährst du/Fahrt ihr/Fahren Sie mit dem Auto/dem Bus/dem Zug/dem Fahrrad/der Straßenbahn/der U-Bahn zur Arbeit/zur Schule/zur Uni? Fährst du mit dem Bus oder mit dem Fahrrad zur Uni?

Um wie viel Uhr… … gehst du/geht ihr/gehen Sie aus dem Haus? … fängt deine/eure/Ihre Arbeit an? … fängt dein/euer/Ihr Unterricht an? … kommst du/kommt ihr/kommen Sie wieder nach Hause? … bist du/seid ihr/sind Sie wieder zu Hause? … isst du/esst ihr/essen Sie zu Mittag/zu Abend?

Was machst du am Morgen/am Vormittag/am Mittag/am Nachmittag/am Abend/in der Nacht? Was machen Sie morgens/vormittags/mittags/nachmittags/abends/nachts? Was macht ihr nach der Schule? Was machen Sie nach der Arbeit? Um wie viel Uhr gehst du/geht ihr schlafen? Um wie viel Uhr gehen Sie ins Bett?

C: Wochentage, Tageszeiten, Uhrzeit & mehr

der Montag – am Montag – montags der Dienstag – am Dienstag – dienstags der Mittwoch – am Mittwoch – mittwochs der Donnerstag – am Donnerstag – donnerstags der Freitag – am Freitag – freitags der Samstag – am Samstag – samstags der Sonntag – am Sonntag – sonntags das Wochenende – am Wochenende der Montagmorgen – am Montagmorgen – montagmorgens der Dienstagvormittag – am Dienstagvormittag – dienstagvormittags der Mittwochmittag – am Mittwochmittag – mittwochmittags der Donnerstagnachmittag – am Donnerstagnachmittag – donnerstagnachmittags der Freitagabend – am Freitagabend – freitagabends die Samstagnacht – in der Samstagnacht – samstagnachts von Montag bis Freitag – von Samstagmorgen bis Sonntagabend

Tageszeiten

der Morgen – am Morgen – morgens – jeden Morgen gestern Morgen / heute Morgen / morgen früh der Vormittag – am Vormittag – vormittags – jeden Vormittag gestern Vormittag / heute Vormittag / morgen Vormittag der Mittag – am Mittag – mittags – jeden Mittag gestern Mittag / heute Mittag / morgen Mittag der Nachmittag – am Nachmittag – nachmittags – jeden Nachmittag gestern Nachmittag / heute Nachmittag / morgen Nachmittag der Abend – am Abend – abends – jeden Abend gestern Abend / heute Abend / morgen Abend die Nacht – in der Nacht – nachts – jede Nacht gestern Nacht / heute Nacht / morgen Nacht

Es ist… / Um… 19:00: neunzehn Uhr / sieben Uhr (abends) 19:05: neunzehn Uhr fünf / fünf nach sieben 19:10: neunzehn Uhr zehn / zehn nach sieben 19:15: neunzehn Uhr fünfzehn / Viertel nach sieben 19:20: neunzehn Uhr zwanzig / zwanzig nach sieben 19:25: neunzehn Uhr fünfundzwanzig / fünf vor halb acht 19:30: neunzehn Uhr dreißig / halb acht 19:35: neunzehn Uhr fünfunddreißig / fünf nach halb acht 19:40: neunzehn Uhr vierzig / zwanzig vor acht 19:45: neunzehn Uhr fünfundvierzig / Viertel vor acht 19:50: neunzehn Uhr fünfzig / zehn vor acht 19:55: neunzehn Uhr fünfundfünfzig / fünf vor acht 20:00: zwanzig Uhr / acht Uhr (abends)

von 9 bis 15 Uhr von halb sieben bis Viertel nach acht um/ab/bis/vor/nach sieben Uhr/halb neun/17 Uhr

Mehr Zeitangaben

Vor / nach + dativ.

vor/nach… dem Unterricht / dem Frühstück / dem Mittagessen / dem Abendessen / der Arbeit / der Schule / der Pause vor dem / nach dem / beim + substantivierter Infinitiv vor/nach dem Arbeiten/Lernen/Frühstücken/Zähneputzen/Essen/… beim Arbeiten/Lernen/Frühstücken/Essen…

Deutsch A2 nach Themen

In der Reihe Deutsch A2 nach 20 Themen lernt ihr alles, was ihr auf Sprachniveau A2 verstehen, sagen und schreiben können müsst. Wir empfehlen unser E-Book mit allen Sätzen, Wortschatzlisten und vielen Übungen!

Preis: 12 €

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Lernvideo 08/20 – Tagesablauf auf Deutsch

In diesem Video lest und hört ihr die wichtigsten Sätze zum Thema Tagesablauf auf Deutsch. Ihr könnt sie mitsprechen oder nachsprechen.

Übung zum Thema 08/20 – Tagesablauf auf Deutsch

Ergänzt die Sätze zum Thema „Tagesablauf auf Deutsch“.

Online-Übung Tagesablauf

Deutsch sprechen lernen A1

So sprecht ihr über einen normalen Tag in eurem Leben .

Seht euch zuerst die Frage an, überlegt dann, wie ihr antworten könnt und was ihr noch fragen wollt. Seht euch dann die möglichen Antworten und weiteren Fragen an!

162 Fragen und Antworten für erste Gespräche auf Deutsch:

Alle 162 Dialogkarten für Deutsch A1

Lernt hier die wichtigsten Verben zum Thema Tagesablauf !

<< Thema 7: Arbeit und Beruf

Thema 9: Freizeit und Hobbys >>

Hier findet ihr alle Themen aus der Reihe

Deutsch lernen A1 nach Themen – Alle Themen

Auch interessant für Deutsch A1 und A2

Die 200 wichtigsten deutschen Adjektive Die 200 wichtigsten deutschen Verben

Mehr : Lesetexte von Deutschlernern aus aller Welt: Tagesablauf

Welche Präposition mit welchem Ort?

Präpositionen mit Orten Hier lernt ihr, welche Präpositionen für jeden Ort die richtigen sind. Ihr findet viele Beispiele und Tabellen mit über 1.000 Orten und ihren Präpositionen. Außerdem könnt ihr viele Übungen zu den lokalen Präpositionen machen.

Alle Materialien für das Sprachniveau Deutsch A1

Deutsch lernen mit Deutschlernerblog Übersicht über alle Lernangebote, Materialien und Übungen zum Deutschlernen auf Deutschlernerblog

3 Kommentare

• 9. Juni 2017

Diese Webseite ist einfach GENIAL. Ich benutze viele dieser guten Materialien in meinem Deutschunterricht. Sehr gut finde ich besonders auch die Audiodateien.

Naja, und dass alles kostenlos ist, ist natürlich auch erfreulich.

Ich habe die Seite schon allen Kollegen weiterempfohlen. Sie wurde auch auf der Webseite http://www.4teachers.de veröffentlicht.

Herzlichen Dank!!!

• 13. Oktober 2017

Vielen Dank!

• 17. Oktober 2017

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Mein Tagesablauf (A1)

https://spotifyanchor-web.app.link/e/FBTRzZrWuwb

Von Montag bis Freitag stehe ich normalerweise früh auf.

Ich beginne meinen Tag mit einer Tasse Kaffee und Frühstück.

Danach gehe ich zur Arbeit.

Ich arbeite in einem Büro und beantworte E-Mails und helfe Kunden.

Normalerweise habe ich eine Menge Arbeit und bin sehr beschäftigt.

Abends komme ich von der Arbeit nach Hause und bin oft müde.

Danach entspanne ich mich gerne.

Normalerweise sehe ich fern, lese ein Buch oder mache einen Spaziergang.

Außerdem koche ich gerne Abendessen für mich und meine Familie.

Am Wochenende mache ich gerne etwas Lustiges, gehe ins Kino, besuche Freunde oder mache eine Wanderung.

Was machst du jeden Tag?

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